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      2019企业培训课程手册
      2018-12-28 14:51:32
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      小编为大家带来成都光华培训最新版 2019年度 的课程手册,包括公开课与内训,供各企业领导、培训负责人参考。本课程手册涵盖管理、营销、人力资源、生产一线及党建等,当前各行业、企业需求较高的课程和部分参训企业案例介绍。


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      课程背景


      成都光华培训管理学校内训项?#32771;?#25345;“定制化设计”原则,基于客户需求确定课程设计方向,从需求调查确定、培训方案设计、培训课程设计、培训课程组织实施、培训课程评估到课后落地指导等操作流程及服务体系,全方位保障培训课程质量。在整个培训服务过程?#26657;?#36890;过“五级评审”的质量评审体系,严格保证每个操作步骤的严谨性,从而保证最终的培训效果与客户的培训需求实现无缝化对接。


      内训课程定制流程


      【需求确定】

      成都光华培训管理学校基于客户提升的培训需求确定课程培训方向,通过问卷调查、访谈、座谈会等形式,基于专业的课题研究经验,进一步明确客户需求,并实现客户需求与培训课程的嫁接,为客户提供较为准确且具体的培训目标及需求。同?#20445;?#32467;合受训学员的诉求与期望,定位培训课程的层次,实现企业培训组织部门、受训学员及培训机构三者意见的统一。

      【方案设计】

      培训方案的设计基于“三个步骤,三个维?#21462;薄?#19977;个步骤分别是—一是通过课前咨询调查实现精准分析,了解企业发?#39038;?#24179;及未来规划,从而更深刻了解企业基于未来发展模式需要匹配的企业人才;二是通过课前咨询实现精准定位,了解企业受训学员现有水平以及受训学员的期望与诉求;三是通过与管理专?#19994;?#38646;距离沟通,进行针对性方案体系构建及模型搭建。三个维度是—在培训执行过程?#26657;?#20805;分了解企业领导、受训学员、管理专?#19994;?#24847;见建议,并进行汇总分析,实现三者意见的统一。

      【课程设计】

      结合培训需求建议书和培训方案书,与授课专家进行零距离沟通,授课专家在充分了解客户需求及受训学员诉求的基础上,通过专业的培训知识,设计培训课程,形成培训课件,在客户评审通过后,形成最终培训课程讲义。

      【组织实施】

      培训组织实施服务是指围绕课程开展前、课程开?#26500;?#31243;中以及课程开展后,对本次培训的后勤服务,主要包括培训场地的布置、讲师的接送、学员登记、学员反馈等一系列内容。其?#26657;?#35838;前服务包括现场布置、课程开始前沟通;课中服务包括现场课堂的实施、老师接送沟通、学员签到指引沟通;课后服务包括收发反馈表、整理物品?#21462;?/span>

      【课程评估】

      培训评估的指标体系分为一级指标、二级指标与观测点 3个层次。一级指标为培训条件、培训目标、培训教学、培训管理、培训质量等 5个指标。在一级指标下分设 15个二级指标,这些二级指标相互间不交叉重?#30784;?#20026;使二级指标具有可测性,在二级指标下再分设若干个观测点,对指标内容进一步具体化。这些观测点既能?#20174;?#20986;指标的内涵,?#36136;?#21487;测的。 为体现关键因素对培训质量和效果的作用,在二级指标中确定了若干个重要指标,如培训方案、培训师资队伍、培训设施、 培训质?#32771;?#25511;、过程管理、社会声誉、行为改变?#21462;?#22312;最终评价时,这些指标的权重大于其他指标。



      项目内容



      项目一:跨越“管理”本身,实现创新管理

      项目二?#21644;?#30772;营销思维,运用营销技巧

      项目三:运用?#25191;?#20154;力资源管理方法,提升人才价值

      项目四:洞悉财务细节——精确掌控资本

      项?#35838;澹?#23398;“习”路上,紧跟党的脚步

      项目六:优化生产结构,提高生产管理效率

      项目七:关注“金融”本质,完善资本运营制度

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      以下为手册目录

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      可免费索取电子完整版



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      成都光华培训学校提供成都人力资源培训中层管理技能培训行政管理培训.是成都人力资源管理师考试报名机构

      电话:18010612330  传真:028-65190277  邮件:[email protected]

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